教育
教育
近幾年來，我國正在不斷地完善國內(nèi)的教育體系。2021年，教育部為了減輕學生的學習壓力，推動素質(zhì)教育的建設(shè)，實施了“雙減”政策，限制了課外培訓機構(gòu)，將教學任務(wù)落實到學校、家長和學生三方，促使我國的教育制度發(fā)生巨大的改變。并且在后續(xù)出臺的中考分流制度，有些學無緣高中，只能去職高。
自從雙減政策和中考分流政策實施以來，許多家長都發(fā)表自己的抱怨，他們擔心政策的實施，會使得自己的孩子無法進入普通高中，只能進入職高。目前，國內(nèi)職高的教育環(huán)境是無法更普通高中相提并論的，一旦進入了職高，基本上就與大學無緣了，以后也只能進入技校工作。然而，絕大多數(shù)家長都不希望自己的孩子進入技校。
近日，有關(guān)部門傳出消息，表示2023年初中可能會實行100%分配。100%分配就是指每個初中都會分得一定數(shù)量的高中入學名額，只要學生的成績排名進入該初中的分得的名額人數(shù)內(nèi)，就獲得進入高中的資格。
目前，名額的分配是根據(jù)全市中考生的總排名來進行的，這樣就會導(dǎo)致絕大部分名額都被市內(nèi)的重點初中搶占了，而普通初中成績中等的學生很難擠進去。倘若未來真的實施了該項政策，家長的擔憂也會減小，實際上也為普通初中的學生創(chuàng)造了更多的機遇。而重點初中的學生就需要更加努力，要積極爭取到學校內(nèi)部的名額。
